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有意願聘請特聘教師的學校,也可自行聯繫錄取的候用特聘教師,並向教育局提出課程方案。
湯志民表示臺北市大安區托兒所補助,104學年度特聘教師計畫成效不錯,105學年度將擴大辦理,除了原本11人,將再繼續招募有意願的老師加入人才庫,各校可推薦1至3位人選,教育局預定再錄取高職8名、高中7名、國中6名等29名。
舉例來說,原服務於三興國小的陳明德、金華國中白紫·武賽亞納皆是專長在原住民族語的老師,透過特聘教師計畫,他們前往東新國小任職1年;內湖高工老花蓮縣壽豐鄉幼稚園補助師胡裕仁專長數學,上學年則指導大直高中學生參加科展,獲得2016台灣區國際科展電腦科學組、數學組入圍,並獲得行為科學組三等獎等獎項。
教育局統計,去年共選出4領域、6類科共11位特聘教師,其中8位已與他校成功媒合,另3位則為候用特聘教師;8人中,高中職4人、國中2人、國小2人。
公私立國小校長會議昨在南港國小舉辦,教育局長湯志民報告局內重點工作時表示,在日本,好的老師會到處交換、教學,台灣老師通過教師甄試後卻再也不動。為了讓資源能夠流動,同時也讓老師本身獲得新刺激,台北市推出特聘教師計畫,而相對其他屏東縣崁頂鄉媽媽免費贈品縣市,台北市距離近,應比較容易成功。
台北市教育彰化全美語補習班局104學年度針對高中以下學校,首度設置「特聘教師」,讓有意願的老師可至申請計畫的學校進行1學年蹲點托育補助育兒津貼服務,使教學人才、資源能夠流動。去年有8位老師赴他校任教,105學年度將繼續「招兵買馬」。
中國時報【張潼╱台北報導】
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